{"id":13022,"date":"2020-05-16T10:23:25","date_gmt":"2020-05-16T10:23:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/?p=13022"},"modified":"2020-05-16T10:23:25","modified_gmt":"2020-05-16T10:23:25","slug":"kids-see-future-space-exploration-nasa-art-contest","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/science\/space-exploration\/kids-see-future-space-exploration-nasa-art-contest\/","title":{"rendered":"Lasten visio avaruustutkimuksen tulevaisuudesta NASAn taidekilpailussa"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"wp-block-heading\">NASAn taidekilpailu paljastaa, miten lapset n\u00e4kev\u00e4t avaruustutkimuksen tulevaisuuden<\/h2>\n\n<p>NASAn Langley Research Center j\u00e4rjesti hiljattain taidekilpailun Hampton Roadsin alueen opiskelijoille Virginiassa ja kutsui heid\u00e4t luomaan taideteoksia, jotka heijastaisivat heid\u00e4n n\u00e4kemyst\u00e4\u00e4n avaruustutkimuksen tulevaisuudesta. &#8220;Tulevaisuus on nyt&#8221; -teemalla j\u00e4rjestetty kilpailu tuotti laajan valikoiman t\u00f6it\u00e4, jotka esitteliv\u00e4t opiskelijoiden luovuutta, mielikuvitusta ja toiveita avaruusmatkailun tulevaisuudelle.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Optimismi ja pessimismi lasten tulevaisuusvisioissa<\/h2>\n\n<p>Aivan kuten aikaisempien sukupolvien amerikkalaisten lasten piirustukset ja kirjalliset ennusteet, my\u00f6s NASAn kilpailuun l\u00e4hetetyt taideteokset paljastivat terveellisen sekoituksen sek\u00e4 optimismia ett\u00e4 pessimismi\u00e4 avaruustutkimuksen tulevaisuudesta. Monet teokset ilmaisivat ihmetyksen ja innostuksen tunnetta tulevaisuuden mahdollisuuksista, kuvasivat astronautteja matkustamassa tuntemattomaan, tutkimassa kaukaisia planeettoja ja tekem\u00e4ss\u00e4 mullistavia l\u00f6yt\u00f6j\u00e4.<\/p>\n\n<p>Toiset teokset kuitenkin v\u00e4littiv\u00e4t synkemm\u00e4n viestin, heijastaen huolta avaruustutkimuksen mahdollisista kielteisist\u00e4 vaikutuksista ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n ja haasteista, joita ihmiskunta voi tulevaisuudessa kohdata. Erityisen vaikuttava teos esitti joukon arktisia el\u00e4imi\u00e4 suuren j\u00e4\u00e4n ja tukahduttavan auringon ymp\u00e4r\u00f6imin\u00e4, mik\u00e4 symboloi ilmastonmuutoksen uhkia ja tarvetta huolehtia vastuullisesti planeetastamme.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Taiteen voima inspiroida tulevia tutkijoita ja insin\u00f6\u00f6rej\u00e4<\/h2>\n\n<p>NASAn kilpailuun l\u00e4hetetyt taideteokset eiv\u00e4t ainoastaan anna vilauksen nuorten mieliin, vaan my\u00f6s korostavat taiteen merkityst\u00e4 tulevien tutkijoiden ja insin\u00f6\u00f6rien inspiroimisessa. Tutustumalla tieteellisi\u00e4 teemoja k\u00e4sittelev\u00e4\u00e4n taiteeseen lapset voivat kehitt\u00e4\u00e4 syvemm\u00e4n ymm\u00e4rryksen ymp\u00e4r\u00f6iv\u00e4st\u00e4 maailmasta ja innostua enemm\u00e4n STEM-urien harjoittamisesta.<\/p>\n\n<p>Lis\u00e4ksi taide voi tarjota lapsille alustan ilmaista omia ideoitaan ja n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n monimutkaisista kysymyksist\u00e4, kuten avaruustutkimuksesta ja ilmastonmuutoksesta. Kannustamalla lapsia luomaan taideteoksia, jotka heijastavat heid\u00e4n toiveitaan ja unelmiaan tulevaisuudesta, voimme auttaa heit\u00e4 kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n kriittist\u00e4 ajatteluaan, luovuuttaan ja toimintakyky\u00e4\u00e4n.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Avaruustutkimuksen tulevaisuus lasten silmin<\/h2>\n\n<p>NASAn kilpailuun l\u00e4hetetyt taideteokset tarjoavat ainutlaatuisen ikkunan seuraavan sukupolven avaruustutkijoiden toiveisiin, unelmiin ja huolenaiheisiin. Tutkimalla n\u00e4it\u00e4 t\u00f6it\u00e4 voimme saada paremman k\u00e4sityksen avaruustutkimuksen edess\u00e4 olevista haasteista ja mahdollisuuksista sek\u00e4 roolista, jonka lapset voivat ottaa oman planeettamme ja paikkamme maailmankaikkeudessa muokkaamisessa.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kilpailun merkitt\u00e4vimpi\u00e4 t\u00f6it\u00e4<\/h2>\n\n<p>NASAn Langley Research Center on jakanut kaikki kilpailuty\u00f6t Flickr-sivullaan. T\u00e4ss\u00e4 on muutama suosikkimme:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>1. sija, 11. luokka:<\/strong> Rachel Piken maalaus kuvaa ryhm\u00e4\u00e4 astronautteja, jotka ty\u00f6skentelev\u00e4t yhdess\u00e4 kuutukikohdan rakentamiseksi, mik\u00e4 symboloi yhteisty\u00f6n ja tiimity\u00f6n merkityst\u00e4 avaruustutkimuksessa.<\/li>\n<li><strong>1. sija, 5. luokka:<\/strong> Logan McConellin piirustus esitt\u00e4\u00e4 avaruuteen l\u00e4htev\u00e4\u00e4 rakettia, jota ymp\u00e4r\u00f6iv\u00e4t planeetat ja t\u00e4hdet, mik\u00e4 edustaa avaruusmatkailun j\u00e4nnityst\u00e4 ja ihmetyst\u00e4.<\/li>\n<li><strong>1. sija, 6. luokka:<\/strong> Desirae Sieversin maalaus n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 ryhm\u00e4n lapsia katsomassa yl\u00f6s y\u00f6taivaalle, heid\u00e4n kasvonsa t\u00e4ynn\u00e4 kunnioitusta ja inspiraatiota, vangiten avaruustutkimuksen voiman sytytt\u00e4\u00e4 mielikuvitus.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>N\u00e4m\u00e4 ovat vain muutamia esimerkkej\u00e4 monista \u7d20\u6674\u3089\u3057\u3044 taideteoksista, jotka l\u00e4hetettiin NASAn kilpailuun. Jokainen teos tarjoaa ainutlaatuisen n\u00e4k\u00f6kulman avaruustutkimuksen tulevaisuuteen ja rooliin, jonka lapset voivat ottaa sen muokkaamisessa.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NASAn taidekilpailu paljastaa, miten lapset n\u00e4kev\u00e4t avaruustutkimuksen tulevaisuuden NASAn Langley Research Center j\u00e4rjesti hiljattain taidekilpailun Hampton Roadsin alueen opiskelijoille Virginiassa ja kutsui heid\u00e4t luomaan taideteoksia, jotka heijastaisivat heid\u00e4n n\u00e4kemyst\u00e4\u00e4n avaruustutkimuksen&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[494],"tags":[434,17603,17605,17604],"class_list":["post-13022","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-space-exploration","tag-space-exploration","tag-kids-art","tag-nasa-art-contest","tag-future-of-stem"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13022"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13023,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13022\/revisions\/13023"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}