Koulutusgeenit ovat geenej\u00e4, jotka liittyv\u00e4t koulutustasoon tai korkeimpaan saavutettuun koulutustasoon. Tutkijat ovat tunnistaneet useita geenej\u00e4, jotka vaikuttavat koulumenestykseen, mukaan lukien \u00e4lykkyyteen, muistiin ja tarkkaavaisuuteen vaikuttavia geenej\u00e4.<\/p>\n\n
\u00c4skett\u00e4inen islantilainen tutkimus on osoittanut, ett\u00e4 koulutusgeenien omaavilla ihmisill\u00e4 on v\u00e4hemm\u00e4n lapsia. T\u00e4m\u00e4 on huolestuttava suuntaus, koska se voi johtaa v\u00e4est\u00f6n yleisen \u00e4lykkyysosam\u00e4\u00e4r\u00e4n laskuun.<\/p>\n\n
Tutkimuksessa tarkasteltiin noin 130 000 henkil\u00f6n tietokantaa Islannista ja tunnistettiin koulutustasoon liittyv\u00e4t geenit. He havaitsivat, ett\u00e4 80 vuoden aikana vuodesta 1910 vuoteen 1990 geenit, jotka liittyiv\u00e4t pidemm\u00e4n koulutuksen tavoitteluun, yleistyiv\u00e4t v\u00e4hemm\u00e4n v\u00e4est\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n\n
Tutkijat havaitsivat my\u00f6s, ett\u00e4 n\u00e4it\u00e4 “koulutusgeenej\u00e4” omaavilla oli v\u00e4hemm\u00e4n lapsia. T\u00e4m\u00e4 viittaa siihen, ett\u00e4 koulutusgeenien ja hedelm\u00e4llisyyden v\u00e4lill\u00e4 voi olla yhteys.<\/p>\n\n
On olemassa useita mahdollisia selityksi\u00e4 sille, miksi koulutusgeenien omaavilla ihmisill\u00e4 on v\u00e4hemm\u00e4n lapsia. Yksi mahdollisuus on, ett\u00e4 n\u00e4m\u00e4 yksil\u00f6t ovat yksinkertaisesti liian kiireisi\u00e4 koulutuksensa ja uransa kanssa saadakseen lapsia. Toinen mahdollisuus on, ett\u00e4 koulutusgeenit voivat liitty\u00e4 my\u00f6s hedelm\u00e4llisyyteen, koska samoilla geeneill\u00e4 varustetut, jotka keskeyttiv\u00e4t koulun, oli my\u00f6s v\u00e4hemm\u00e4n lapsia.<\/p>\n\n
Koulutukseen liittyvien geenien v\u00e4heneminen voisi my\u00f6s johtaa yleisen v\u00e4est\u00f6n keskim\u00e4\u00e4r\u00e4isen \u00e4lykkyysosam\u00e4\u00e4r\u00e4n laskuun. Tutkijat arvioivat, ett\u00e4 \u00e4lykkyysosam\u00e4\u00e4r\u00e4 voisi laskea 0,4 prosenttia vuosikymmeness\u00e4. Vaikka t\u00e4m\u00e4 ei ehk\u00e4 vaikuta merkitt\u00e4v\u00e4lt\u00e4 vaikutukselta lyhyell\u00e4 aikav\u00e4lill\u00e4, sill\u00e4 voisi olla suurempia vaikutuksia vuosisatojen kuluessa.<\/p>\n\n
Pit\u00e4\u00e4k\u00f6 meid\u00e4n siis olla huolissamme koulutusgeenien v\u00e4henemisest\u00e4? Jotkut asiantuntijat uskovat, ett\u00e4 on liian aikaista sanoa. He huomauttavat, ett\u00e4 koulutustaso on noussut vuosikymmenien ajan koulutusgeenien v\u00e4henemisest\u00e4 huolimatta. T\u00e4m\u00e4 viittaa siihen, ett\u00e4 voisimme mahdollisesti kompensoida geneettisen v\u00e4henemisen parantamalla koulutusmahdollisuuksia.<\/p>\n\n
Toiset asiantuntijat ovat huolestuneempia. He uskovat, ett\u00e4 koulutusgeenien v\u00e4heneminen voisi lopulta johtaa ihmisen \u00e4lykkyyden laskuun. He v\u00e4itt\u00e4v\u00e4t, ett\u00e4 meid\u00e4n on ryhdytt\u00e4v\u00e4 toimiin koulutusmahdollisuuksien parantamiseksi kaikille, riippumatta heid\u00e4n geneettisest\u00e4 rakenteestaan.<\/p>\n\n
V\u00e4ittely koulutusgeenien vaikutuksesta ihmisen \u00e4lykkyyteen tulee todenn\u00e4k\u00f6isesti jatkumaan viel\u00e4 monien vuosien ajan. Yksi asia on kuitenkin selv\u00e4\u00e4: koulutus on v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4t\u00f6nt\u00e4 ihmisen edistymiselle. Meid\u00e4n on varmistettava, ett\u00e4 jokaisella on mahdollisuus saada laadukasta koulutusta riippumatta h\u00e4nen geneettisest\u00e4 rakenteestaan.<\/p>\n\n
Koulutusgeenit: Ovatko ne v\u00e4henem\u00e4ss\u00e4? Koulutusgeenien ymm\u00e4rt\u00e4minen Koulutusgeenit ovat geenej\u00e4, jotka liittyv\u00e4t koulutustasoon tai korkeimpaan saavutettuun koulutustasoon. Tutkijat ovat tunnistaneet useita geenej\u00e4, jotka vaikuttavat koulumenestykseen, mukaan lukien \u00e4lykkyyteen, muistiin ja tarkkaavaisuuteen…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":24779,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1628],"tags":[1048,188,487,1627,170],"class_list":["post-668","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-genetics","tag-intelligence","tag-genetics","tag-human-evolution","tag-iq","tag-education"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=668"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24780,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/668\/revisions\/24780"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}