Home NaukaNauki o życiu Płeć vs. płeć społeczno-kulturowa w nauce: Przewodnik dla badaczy

Płeć vs. płeć społeczno-kulturowa w nauce: Przewodnik dla badaczy

by Peter

Płeć a płeć społeczno-kulturowa w czasopismach naukowych: Przewodnik dla badaczy

Jaka jest różnica między płcią a płcią społeczno-kulturową?

Płeć i płeć społeczno-kulturowa nie są terminami zamiennymi. Płeć odnosi się do cech biologicznych, które określają, czy dana osoba jest mężczyzną czy kobietą. Te cechy obejmują chromosomy, hormony i narządy rozrodcze. Z kolei płeć społeczno-kulturowa to konstrukt społeczny i kulturowy, który odnosi się do ról, zachowań i tożsamości, które są związane z byciem mężczyzną lub kobietą w danym społeczeństwie.

Dlaczego ważne jest rozróżnianie płci i płci społeczno-kulturowej w nauce?

Ważne jest rozróżnianie płci i płci społeczno-kulturowej w nauce, ponieważ te dwa pojęcia nie zawsze są zgodne. Na przykład, osoba może być przypisana do płci męskiej przy urodzeniu na podstawie swojej płci biologicznej, ale może identyfikować się jako kobieta lub osoba niebinarna w oparciu o swoją tożsamość płciową. Może to prowadzić do zamieszania i błędnej interpretacji w badaniach naukowych, jeśli terminy płeć i płeć społeczno-kulturowa są używane zamiennie.

Jak naukowcy mogą uniknąć mylenia płci i płci społeczno-kulturowej w swoich pismach?

Naukowcy mogą uniknąć mylenia płci i płci społeczno-kulturowej w swoich pismach, przestrzegając następujących wytycznych:

  • Używaj terminu „płeć”, aby odnosić się do cech biologicznych.
  • Używaj terminu „płeć społeczno-kulturowa”, aby odnosić się do konstruktów społecznych i kulturowych.
  • Bądź konkretny, opisując płeć lub płeć społeczno-kulturową badanego. Na przykład, zamiast mówić „pacjent jest mężczyzną”, powiedz „pacjent został przypisany do płci męskiej przy urodzeniu”.
  • Unikaj używania języka związanego z płcią, gdy nie jest to konieczne. Na przykład, zamiast mówić „lekarz zbadał pacjenta”, powiedz „lekarz zbadał brzuch pacjenta”.

Niewłaściwe użycie terminu „płeć społeczno-kulturowa” w tytułach naukowych

Ostatnio pojawił się trend używania terminu „płeć społeczno-kulturowa” w tytułach naukowych, nawet jeśli badania tak naprawdę nie dotyczą płci społeczno-kulturowej. Jest to problematyczne, ponieważ może prowadzić do zamieszania i błędnej interpretacji. Na przykład, badanie, które bada różnice genetyczne między mężczyznami i kobietami, może nosić tytuł „Luka płci społeczno-kulturowej w ekspresji genów”. Tytuł ten sugeruje, że badanie dotyczy płci społeczno-kulturowej, podczas gdy w rzeczywistości dotyczy płci.

Luka płci społeczno-kulturowej w nauce

W nauce istnieje znaczna luka płci społeczno-kulturowej. Kobiety są niedoreprezentowane w dziedzinach naukowych i rzadziej awansują na stanowiska kierownicze. Ta luka płci społeczno-kulturowej ma szereg negatywnych konsekwencji, w tym:

  • Zmniejszenie różnorodności perspektyw w badaniach naukowych
  • Mniej innowacji i kreatywności w nauce
  • Mniej wzorów do naśladowania dla młodych kobiet zainteresowanych nauką

Wnioski

Ważne jest, aby naukowcy byli świadomi różnicy między płcią a płcią społeczno-kulturową i poprawnie używali tych terminów w swoich pismach. Przestrzegając wytycznych przedstawionych w tym artykule, naukowcy mogą pomóc w zmniejszeniu zamieszania i błędnej interpretacji w badaniach naukowych.

You may also like