{"id":14956,"date":"2021-06-17T22:09:48","date_gmt":"2021-06-17T22:09:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/?p=14956"},"modified":"2021-06-17T22:09:48","modified_gmt":"2021-06-17T22:09:48","slug":"are-you-smarter-than-a-1912-eighth-grader","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/life\/education\/are-you-smarter-than-a-1912-eighth-grader\/","title":{"rendered":"M\u0105drzejszy ni\u017c \u00f3smoklasista z 1912 roku? Edukacja kiedy\u015b i dzi\u015b pod lup\u0105"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"wp-block-heading\">Czy jeste\u015b m\u0105drzejszy ni\u017c ucze\u0144 \u00f3smej klasy z 1912 roku?<\/h2>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quiz \u00f3smoklasisty z hrabstwa Bullitt<\/h2>\n\n<p>Na pocz\u0105tku XX wieku uczniowie \u00f3smej klasy w hrabstwie Bullitt w stanie Kentucky musieli zda\u0107 kompleksowy egzamin sprawdzaj\u0105cy ich wiedz\u0119 z r\u00f3\u017cnych przedmiot\u00f3w, w tym matematyki, nauk \u015bcis\u0142ych, czytania, pisania i osobliwie szczeg\u00f3\u0142owych fakt\u00f3w. Bullitt County Genealogical Society zachowa\u0142o kopi\u0119 tego egzaminu w swoim muzeum, oferuj\u0105c wgl\u0105d w standardy edukacyjne minionej epoki.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Jak sobie poradzisz?<\/h2>\n\n<p>Rozwi\u0105\u017c quiz hrabstwa Bullitt i przekonaj si\u0119, jak wypadniesz w por\u00f3wnaniu z uczniami \u00f3smej klasy sprzed ponad wieku. Mo\u017cesz by\u0107 zaskoczony, jak trudne s\u0105 niekt\u00f3re pytania. Na przyk\u0142ad, czy wiesz, gdzie znajduje si\u0119 Czarnog\u00f3ra? Lub przez jakie wody przep\u0142ywa\u0142by statek w podr\u00f3\u017cy z Anglii do Manili przez Kana\u0142 Sueski?<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Problem z ciekawostkami<\/h2>\n\n<p>Podczas gdy niekt\u00f3re pytania na egzaminie hrabstwa Bullitt sprawdzaj\u0105 przydatn\u0105 wiedz\u0119, wiele z nich to po prostu oceny losowych ciekawostek. Zapami\u0119tywanie tych ciekawostek mog\u0142o by\u0107 kiedy\u015b uwa\u017cane za oznak\u0119 inteligencji, ale dzisiaj wiemy, \u017ce prawdziwe zrozumienie wykracza poza zdolno\u015b\u0107 do przypominania sobie odosobnionych fakt\u00f3w.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania ze zrozumieniem kontra zapami\u0119tywanie fakt\u00f3w<\/h2>\n\n<p>Standaryzowane testy cz\u0119sto koncentruj\u0105 si\u0119 na zapami\u0119tywaniu fakt\u00f3w, a nie na prawdziwym zrozumieniu. Dotyczy to zw\u0142aszcza test\u00f3w \u201eumiej\u0119tno\u015bci czytania ze zrozumieniem\u201d, kt\u00f3re maj\u0105 na celu ocen\u0119 wiedzy ludzi o otaczaj\u0105cym ich \u015bwiecie. Jednak jak twierdz\u0105 Will Grant i Merryn McKinnon w artykule dla The Conversation, testy te s\u0105 wadliwe, poniewa\u017c myl\u0105 ciekawostki z umiej\u0119tno\u015bci\u0105 czytania ze zrozumieniem.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Znaczenie prawdziwego zrozumienia<\/h2>\n\n<p>Prawdziwa umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania ze zrozumieniem wymaga zrozumienia poj\u0119\u0107 i zasad naukowych, a tak\u017ce umiej\u0119tno\u015bci zastosowania tej wiedzy w rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w w \u015bwiecie rzeczywistym. Tego rodzaju zrozumienie jest niezb\u0119dne do radzenia sobie ze z\u0142o\u017conymi wyzwaniami wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata, takimi jak alternatywne \u017ar\u00f3d\u0142a energii, bezpiecze\u0144stwo \u017cywno\u015bciowe i zarz\u0105dzanie wod\u0105.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Przestarza\u0142e koncepcje edukacji<\/h2>\n\n<p>Quiz hrabstwa Bullitt odzwierciedla przestarza\u0142e koncepcje edukacji. K\u0142adzie nacisk na zapami\u0119tywanie zamiast na umiej\u0119tno\u015bci krytycznego my\u015blenia i rozwi\u0105zywania problem\u00f3w. Chocia\u017c mo\u017ce by\u0107 zabawnie rozwi\u0105zywa\u0107 quiz jako historyczn\u0105 ciekawostk\u0119, wa\u017cne jest, aby zda\u0107 sobie spraw\u0119, \u017ce nie mierzy on dok\u0142adnie inteligencji ani umiej\u0119tno\u015bci czytania ze zrozumieniem.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Alternatywne \u017ar\u00f3d\u0142a energii<\/h2>\n\n<p>Jedn\u0105 z dziedzin, w kt\u00f3rej nasze zrozumienie znacznie si\u0119 rozwin\u0119\u0142o od 1912 roku, jest dziedzina alternatywnych \u017ar\u00f3de\u0142 energii. \u00d3smoklasi\u015bci s\u0105 dzisiaj bardziej zaznajomieni z energi\u0105 s\u0142oneczn\u0105 i wiatrow\u0105 ni\u017c ich r\u00f3wie\u015bnicy sprzed wieku. Odzwierciedla to rosn\u0105ce znaczenie tych technologii w rozwi\u0105zywaniu globalnych problem\u00f3w, takich jak zmiany klimatu.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bezpiecze\u0144stwo \u017cywno\u015bciowe<\/h2>\n\n<p>Kolejnym obszarem o kluczowym znaczeniu jest bezpiecze\u0144stwo \u017cywno\u015bciowe. Populacja \u015bwiata wzros\u0142a wyk\u0142adniczo od 1912 roku, a zapewnienie, aby ka\u017cdy mia\u0142 dost\u0119p do wystarczaj\u0105cej ilo\u015bci \u017cywno\u015bci, jest powa\u017cnym wyzwaniem. \u00d3smoklasi\u015bci s\u0105 dzisiaj bardziej \u015bwiadomi problem\u00f3w zwi\u0105zanych z produkcj\u0105 i dystrybucj\u0105 \u017cywno\u015bci ni\u017c ich poprzednicy.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Zarz\u0105dzanie zasobami wodnymi<\/h2>\n\n<p>Zarz\u0105dzanie zasobami wodnymi to kolejne globalne wyzwanie, kt\u00f3re sta\u0142o si\u0119 coraz bardziej pilne w ostatnich latach. \u00d3smoklasi\u015bci s\u0105 dzisiaj bardziej \u015bwiadomi znaczenia oszcz\u0119dzania wody i potrzeby ochrony zasob\u00f3w wodnych. Wiedza ta jest niezb\u0119dna do zapewnienia zr\u00f3wnowa\u017conej przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Podsumowanie<\/h2>\n\n<p>Chocia\u017c kusi nas por\u00f3wnywa\u0107 si\u0119 z uczniami z przesz\u0142o\u015bci, wa\u017cne jest, aby pami\u0119ta\u0107, \u017ce edukacja znacznie ewoluowa\u0142a w czasie. Umiej\u0119tno\u015bci i wiedza, kt\u00f3re s\u0105 cenione dzisiaj, nie s\u0105 takie same jak w 1912 roku. Prawdziwa inteligencja polega nie na zdolno\u015bci do przypominania sobie losowych ciekawostek, ale na umiej\u0119tno\u015bci krytycznego my\u015blenia, rozwi\u0105zywania problem\u00f3w i stosowania wiedzy do rozwi\u0105zywania problem\u00f3w w \u015bwiecie rzeczywistym.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Czy jeste\u015b m\u0105drzejszy ni\u017c ucze\u0144 \u00f3smej klasy z 1912 roku? Quiz \u00f3smoklasisty z hrabstwa Bullitt Na pocz\u0105tku XX wieku uczniowie \u00f3smej klasy w hrabstwie Bullitt w stanie Kentucky musieli zda\u0107&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1513],"tags":[170,27,7507,97,2195],"class_list":["post-14956","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-education","tag-education","tag-history","tag-critical-thinking","tag-science","tag-problem-solving"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14956","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14956"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14956\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14957,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14956\/revisions\/14957"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lifescienceart.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}